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AIS:提升教职工水平是提高学生成绩的重要组成部分

发布时间:2017-03-28      浏览次数:1248

你是否想过教职工专业发展日发生了什么?本周,我们全校各地的老师在四位世界知名教育顾问的陪伴下继续他们的专业学习之旅。这些课程将直接增加我们帮助所有学生实现潜力的能力。通过提升我们的教职工,我们提高了教学和学习的质量,提高学生成绩

Peter Sullivan教授讲述了澳大利亚数学课程发展的原则。这位杰出的学者早年一直在与小学学习小组合作,推出新的数学教学方式,旨在使学生有效地参与其中。他还与更广泛的教学团队合作,支持发展数学教学的探究方法。

Tania Lattanzio是一位经验丰富的国际教育家,在亚太地区和世界其他地区担任过顾问。她于2017年加入我们,进一步提高我们小学教师对概念学习和探究的理解。

在小学里,莎拉·怀特博士将与课堂教师合作,扩大对“第三文化小孩”的认识,并在研究过渡时期如何最好地支持他们。

在中学期间,2017年的专业发展重点是“建设包容性教室”,重点是支持EAL和知识广泛的学生。为了开始这一年,该团队引进了教育顾问弗吉尼亚罗哈斯博士,他曾与世界各地的200多所国际学校合作。

促进教师自身发展的成长是改善学生学习成果的核心,是学校每天学习旅程的重要组成部分。