新加坡澳大利亚国际学校指导孩子探索新技能
发布时间：2017-12-13 浏览次数：1279
新加坡澳大利亚国际学校(Australian International School)为各个国家的年轻人提供具有挑战性的教育计划。尽管该校的大部分学生来自澳大利亚和新西兰，但是还有来自其它四十多个国家的学生，这充分反映了当前世界文化的多元性。成立于1993年的新加坡澳大利亚国际学校一贯秉持保持澳大利亚教育特色，提供国际性教育的理念，为各类学生提供一个广泛的课程，它不仅适合英语为第一语言的学生，也适合英语为非母语的学生。
新加坡澳大利亚国际学校提供优质的教育课程，包括从幼稚园到小学五年级的小学课程(PYP)，从六年级到十年级的中学课程(MYP)，以及十一到十二年级的高中课程(DP)。这三个课程为AIS构建了一个优质的教学框架，使得老师们能够用独特且富有多元文化的方式来教学。
新加坡澳大利亚国际学校指导孩子探索新技能
早年举行庆祝学习。这个活动是孩子们以真实的方式展示和庆祝他们的学习之旅的机会。国际学校老师把“学习展”改名为“学习庆典”，把学习的理念强化为旅程，而不是最终产品的展示。
“庆祝学习”的目的，是让家长一窥儿童的学习历程，让我们大家共同走向一个共同体。家长们参与了一些活动，让我们的学生分享他们一整年来的技能和知识。这些活动直接与目前的调查单位“我们如何表达自己”相联系。
3岁的孩子一直在探索“艺术家探索和使用各种材料创作”的中心思想，而4岁的孩子一直在探索如何“创造性地使用工具和材料帮助人们表达自己的想法和感受” 。虽然村里最年轻的学习者在自我表达中追求自己的和集体的兴趣，在探索材料，试验和创造的过程中欣欣向荣。尊重儿童100语言及其新兴技能和知识，重点是为儿童提供宝贵的经验，以欣赏艺术的过程。
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