新加坡澳大利亚国际学校AIS员工接受世界级专业发展培训
发布时间：2018-01-10 浏览次数：1393
新加坡澳大利亚国际学校(Australian International School)为各个国家的年轻人提供具有挑战性的教育计划。尽管该校的大部分学生来自澳大利亚和新西兰，但是还有来自其它四十多个国家的学生，这充分反映了当前世界文化的多元性。成立于1993年的新加坡澳大利亚国际学校一贯秉持保持澳大利亚教育特色，提供国际性教育的理念，为各类学生提供一个广泛的课程，它不仅适合英语为第一语言的学生，也适合英语为非母语的学生。
新加坡澳大利亚国际学校提供优质的教育课程，包括从幼稚园到小学五年级的小学课程(PYP)，从六年级到十年级的中学课程(MYP)，以及十一到十二年级的高中课程(DP)。这三个课程为AIS构建了一个优质的教学框架，使得老师们能够用独特且富有多元文化的方式来教学。
新加坡澳大利亚国际学校AIS员工接受世界级专业发展培训
有没有想过在职业发展日期间会发生什么？来自全校各地的教师继续他们的专业学习之旅，四位世界知名的教育顾问参观。这些课程将直接提高我们帮助所有学生发挥潜能的能力。通过投资我们的员工，我们正在投资于教学和学习的质量，并提高我们的学生的经验。
Peter Sullivan教授是该论文的作者，概述了澳大利亚数学课程的发展原则。这位杰出的学者一直在继续他与早年和小学学习浓缩团队的工作，介绍一种新的数学干预模式，旨在帮助学生有效地从事他们的经验教训。他还正在与更广泛的教学团队合作，支持研究数学教学的探究方法。
Tania Lattanzio是一位经验丰富的国际教育家，在亚太地区和世界其他地区广泛担任顾问。她在2017年加入我们，进一步发展我们的早年和小学教师对概念学习和探究的理解。
在小学里，Sarah Whyte博士将与课堂教师合作，扩大他们对“第三文化孩子”的理解，以及如何在过渡期间为他们提供最好的支持。
在中学内，2017年的专业发展重点是“建设包容性教室”，重点是支持EAL和学习丰富的学生。为了开始这一年，该小组欢迎弗吉尼亚州罗哈斯博士，一个教育顾问，曾在全球超过200所国际学校工作。她将与中学教师共同设计高挑战，高支援的学习经验，同时加强英语水平和学业成绩。
促进AIS的专业成长对于提高学生的学习成果至关重要，而且这也是学校每天都在进行的学习之旅的重要组成部分。
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