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澳洲国际学校与国内的国际学校有哪些区别?

发布时间:2019-12-19      浏览次数:829

  新加坡澳大利亚国际学校为各个国家的年轻人提供具有挑战性的教育计划。学校的学生来自于世界各地,这充分反映了当前世界文化的多元性。成立于1993年的新加坡澳大利亚国际学校一贯秉持保持澳大利亚教育特色,提供国际性教育的理念,为各类学生提供一个广泛的课程,它不仅适合英语为第一语言的学生,也适合英语为非母语的学生。下面我们来为大家分析一下中国国际学校和澳洲国际学校存在哪些差异!
  中国国际学校的概况
  中国的国际学校泛指中国大陆地区(不包含)港澳台地区有合法办学资质,全部或部分实施国际课程,以培养具有全球视野的人才为主要目标的实体办学机构。拥有一套独立的教材体系。
  学校可仅开设包括小学、初中和高中的部分学段,亦可开设12年一贯制的全学段国际课程。
  国内的国际学校大致可分为四类
  公立学校国际部
  包括公立学校国际部、国际班和课程中心等,可招收非外籍人员的子女,公立国际学校占比极少。
  民办国际学校
  包括民办双语学校、民办学校国际部、国际班和课程中心等。
  外籍人员子女学校
  包括外籍人员子女学校和部分公立学校国际部,招生对象仅为中国境内持有居留证件和外籍人员子女。
  其他性质国际学校
  包括大学/学院等高等教育机构,进修学校/学校全日制课设的国际高中或大学预科课程。
  中国国际学校的特殊之处
  招生对象差异
  外籍人员子女学校只能招收外籍学生,而民办国际学校、公办学校国际班既可以招收外籍学生,也可以招收国内学生,主要以国内学生为主。
  生源选拔差异
  目前国内学生可以选择民办国际学校或公办学校国际班,但由于公办学校国际班一般学位较少(一所学校可能只开设1-3个班),同时背靠公办名校品牌,所以录取率低,生源质量较优。
  受监管程度差异
  外籍人员子女学校一般要求只能招收外籍学生,所以中国政府对于课程体系,授课内容监管较少;而民办国际学校、公办学校国际班课程则不能照搬国外课程,课程体系必须要开设语文、历史、政治等科目,监管较严。
  课程体系差异
  AP在高中课程一直虽然在市场占据较高的位置,但A-Level课程更适合中国学生,所以民办国际学校和公办学校国际部中采用最为广泛,也有一部分学校高中采用IB DP课程体系,全IB课程体系(3-19岁)在外籍国际学校中占比相对领先。
  中国国际学校大致提供6中国籍课程分别是IB、A-Level、AP、中加、中奥、GAC这六种。
  我想各位对于IB、A-Level以及AP已经十分熟悉了,下面小新给大家简单介绍剩下的三种课程。
  中加:中国的某些高中和加拿大某省的教育部合作,提供该省的高中课程。
  中澳:中国的某些高中和澳大利亚某州的教育部门或独立学习合作,提供澳大利亚某个州的高中课程。
  GAC:全称是Global Assessment Certificate,是ACT考试主办方下属公司拥有和开发的大学预备课程体系。
  1新加坡国际学校的概况
  新加坡开设的国际学校众多,随着越来越多的新移民以及大批海外公司引进人才进入新加坡后,第三方国家建校的国际学校就受到了热烈的欢迎。
  这一类国际学校,许多都有几十年的办学历史,教学、师资队伍管理水平非常高。
  新加坡的国际学校主要面向外籍人士,未经教育部许可,1年级及以上的当地学生不得就读国际学校。当地学生获准入学国际学校的最常见原因是他/她已经在海外学校学习多年。
  但是,当地学生就读国际幼儿园无需政府许可,不过许多国际幼儿园选择不接受当地学生,因为这些学生在1年级以后可能就无法继续在该国际学校上学。
  因为有了这样的规定,所以新加坡国际学校的大部分学生都是国际学生。
  三所“本土”国际学校(英华国际学校、华中国际学校、圣若瑟国际学校 )情况稍有不同。

  这几所学校积极响应政府倡导的双语教育和国民教育政策,因此可以招收本国学生,国际学生的比例大约在30-50%。


澳洲国际学校与国内的国际学校有哪些区别?


  2新加坡国际学校分类
  本地源流国际学校
  以招收本国学生为主,占比大概在50%以上,主要开设初中和高中课程。其他学生来自东南亚国家的居多,越南、韩国、日本、中国等。
  外国源流国际学校
  学生来自世界各地,非常多元化,甚至一个学校有来自多达105个国家的学生,大部分是为了驻扎海外的跨国公司的高管家庭、外交官官子女、希望子女接受西方教育的高收入家庭提供教育服务。
  大多数此类国际学校,拥有权威的国际学校认证机构的资质认证。这些权威的机构包括:CIS、AdvancED、MSA、NEASC、WASC、BSO和COBIS等。
  3新加坡国际学校特殊之处
  招生对象差异
  本地源流国际学校以招收本地参加PSLE考试的学生为主。外国源流国际学校基本不接收本地人,招收学生来自世界各地,越小众的国家越喜欢,招生会考虑学生群体多样化、男女比例和学生综合背景。
  生源选拔差异
  申请本地源流国际学校的外籍学生需要参加入学考试,学校更注重传统学术和成绩。
  外国源流国际学校更注重学生的全面发展,尤其是年龄越小的时候,认为学生的可塑性越强,甚至不需要参加入学考试,只需要简单的面试。
  受监管程度差异
  外国源流的国际学校必须在政府注册,获得许可后才能提供教育课程,且要有Edutrust(有一些学校获得政府豁免)才能办理学生签证,且强制学校给学生的学费上保险。本地源流国际学校要求略低。
  课程体系差异
  本地源流国际学校通常只有初中和高中,初中前两年以基础课程为主,后两年是IGCSE课程,高中两年是IB DP课程。
  外国源流国际学校有英式、美式、IB体系的国际学校,不尽相同,绝大部分学校是K12一贯制学校,接收3-19岁的学生,甚至有的学校接受18个月大的学生,主要以IB体系为主。
  以上就是小编为大家带来的中国国际学校和澳洲国际学校的差异,希望可以帮助到大家,同时大家在申请留学前一定要谨慎选择,选择适合自己的学校,是成功的第一步!如果还想了解更多关于新加坡澳大利亚国际学校怎么样、新加坡澳大利亚国际学校环境的资讯,请多多关注本网站,也可以在线咨询我们的客服!